Школьники Саратовской области познакомились с работой операционных систем

В Саратовской области завершился очередной сезон всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности «Урок цифры». На нем школьники региона познакомились с работой операционных систем, их функциями и видами.

Автором урока выступила компания «Астра» – ведущий отечественный вендор, специализирующийся на операционных системах и программном обеспечении. Урок сопровождался методическими рекомендациями, подготовленными экспертами компании, кроме того, школьники смогли закрепить полученные навыки в ходе интерактивных игр.

Спикерами образовательного проекта выступили ведущие ИТ-эксперты региона. Например, несколько занятий для школьников провели представители региональной Минцифры.

Саратовская область регулярно принимает участие в образовательном проекте, отметил депутат Саратовской областной Думы, региональный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Роман Чуйченко. «Урок цифры» – один из самых эффективных проектов в сфере цифрового просвещения школьников. Благодаря ему ребята знакомятся с актуальными ИТ-трендами, правилами безопасности в сети и тем, как функционирует ИТ-отрасль в принципе. С учетом всех темпов цифровизации, такие знания сегодня являются обязательными. Развитые навыки цифровой грамотности позволяют избежать встречи с угрозами онлайн-пространства, а также оказываются полезными для обучения и дальнейшей карьеры. Именно поэтому мы в «Цифровой России» уделяем большое внимание популяризации проекта, а нередко принимаем участие в качестве спикеров», – рассказал Чуйченко.

Вопрос развития цифровых компетенций имеет приоритетное значение для «Цифровой России», согласился депутат Госдумы, член комитета по информполитике, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин. «На базе партийного проекта у нас запущена «Школа цифровой грамотности». Это отдельное направление, цель которого – развитие навыков цифровой грамотности у школьников страны, прежде всего, в части информационной безопасности. Мы проводим лекции, интерактивные мероприятия и квизы, в ходе которых рассказываем об опасностях в сети, методах защиты своих данных, а также даем полезные советы в части кибербеза. Темпы цифровизации в нашей стране очень высокие, и просветительские проекты в части цифрового просвещения крайне важны. Школьники, во-первых, должны чувствовать себя в онлайн-пространстве комфортно и безопасно, а, во-вторых, уметь пользоваться цифровыми технологиями. Впоследствии это положительно скажется в том числе и на карьере ребят. Поэтому работа по повышению навыков цифровой грамотности молодых людей страны должна вестись систематически. «Урок цифры» – один из примеров того, как эту работу можно вести и интересно, и полезно», – подчеркнул депутат.