Ученики Иванчугской основной общеобразовательной школы приняли участие во всероссийской образовательной акции в сфере цифрового просвещения «Урок цифры». Спикер проекта – министр государственного управления, информационных технологий и связи Астраханской области, председатель общественного совета партийного проекта «Цифровая Россия» Алексей Набутовский –рассказал ребятам о квантовых технологиях, которые уже сегодня меняют наш мир.
Квантовые технологии давно перестали быть «далеким будущим». Сегодня они все больше используются в самых разных отраслях экономики, особенно там, где требуется проведение сложных расчетов и вычислений.
К примеру, в отличие от классических компьютеров, работающих с бинарным кодом, квантовые компьютеры используют кубиты, способные находиться в состоянии суперпозиции. Это позволяет им одновременно выполнять миллионы вычислений — от моделирования сложных молекул для создания новых лекарств до оптимизации глобальных логистических систем.
«Проект «Урок цифры» – это уникальная возможность для ребят из любого уголка нашей страны знакомиться с информационными технологиями и узнавать о технологическом прорыве то, что порой не могут объяснить взрослые, не связанные с этой сферой. С помощью этого проекта дети не только расширяют кругозор, но и, возможно, делают первые шаги в выборе профессии будущего. Стараюсь в каждом новом сезоне проекта лично проводить уроки в областных и городских школах, общаться с подрастающим поколением и отвечать на все вопросы ребят», – отметил Набутовский.
В ходе занятия школьники познакомились с основными сферами применения квантовых технологий, а также с принципами работы квантовых компьютеров и их потенциалом в различных отраслях. Кроме того, ребята обсудили изменения, которые произойдут с наукой и обществом при активном внедрении квантовых решений.
Не менее важной частью урока стал разговор о кибербезопасности в эпоху квантовых технологий. Министр предупредил, что с развитием квантовых компьютеров традиционные методы шифрования могут стать уязвимыми. Уже сейчас эксперты прогнозируют, что при активном развитии технологии квантовые системы научатся взламывать современные криптографические алгоритмы. Все это требует внедрения принципиально новых подходов к защите информации.
Участники урока затронули и тему личной информационной безопасности. Министр напомнил о ключевых угрозах, с которыми сегодня могут столкнуться школьники в онлайн-пространстве, и дал советы по безопасности в сети. Главное, отметил министр – ни в коем случае не передавать конфиденциальные данные третьим лицам.
«Урок цифры» – важнейший проект в сфере цифрового просвещения школьников страны, отметил депутат Госдумы, член комитета по информполитике, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин. «Он открывает перед школьниками из самых разных уголков страны двери в мир высоких технологий. Ценность «Урока цифры» в том, что в создании методического материала и в проведении занятий принимают участие эксперты отрасли – представители как бизнеса, так и органов власти. Партийный проект «Цифровая Россия» принимает регулярное участие в реализации проекта. Мы видим, как растёт интерес молодёжи к ИТ-сфере, и наша задача – поддерживать этот тренд, создавая условия для ранней профориентации, а также для безопасного использования цифровых технологий», – подчеркнул депутат.
Квантовые технологии давно перестали быть «далеким будущим». Сегодня они все больше используются в самых разных отраслях экономики, особенно там, где требуется проведение сложных расчетов и вычислений.
К примеру, в отличие от классических компьютеров, работающих с бинарным кодом, квантовые компьютеры используют кубиты, способные находиться в состоянии суперпозиции. Это позволяет им одновременно выполнять миллионы вычислений — от моделирования сложных молекул для создания новых лекарств до оптимизации глобальных логистических систем.
«Проект «Урок цифры» – это уникальная возможность для ребят из любого уголка нашей страны знакомиться с информационными технологиями и узнавать о технологическом прорыве то, что порой не могут объяснить взрослые, не связанные с этой сферой. С помощью этого проекта дети не только расширяют кругозор, но и, возможно, делают первые шаги в выборе профессии будущего. Стараюсь в каждом новом сезоне проекта лично проводить уроки в областных и городских школах, общаться с подрастающим поколением и отвечать на все вопросы ребят», – отметил Набутовский.
В ходе занятия школьники познакомились с основными сферами применения квантовых технологий, а также с принципами работы квантовых компьютеров и их потенциалом в различных отраслях. Кроме того, ребята обсудили изменения, которые произойдут с наукой и обществом при активном внедрении квантовых решений.
Не менее важной частью урока стал разговор о кибербезопасности в эпоху квантовых технологий. Министр предупредил, что с развитием квантовых компьютеров традиционные методы шифрования могут стать уязвимыми. Уже сейчас эксперты прогнозируют, что при активном развитии технологии квантовые системы научатся взламывать современные криптографические алгоритмы. Все это требует внедрения принципиально новых подходов к защите информации.
Участники урока затронули и тему личной информационной безопасности. Министр напомнил о ключевых угрозах, с которыми сегодня могут столкнуться школьники в онлайн-пространстве, и дал советы по безопасности в сети. Главное, отметил министр – ни в коем случае не передавать конфиденциальные данные третьим лицам.
«Урок цифры» – важнейший проект в сфере цифрового просвещения школьников страны, отметил депутат Госдумы, член комитета по информполитике, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин. «Он открывает перед школьниками из самых разных уголков страны двери в мир высоких технологий. Ценность «Урока цифры» в том, что в создании методического материала и в проведении занятий принимают участие эксперты отрасли – представители как бизнеса, так и органов власти. Партийный проект «Цифровая Россия» принимает регулярное участие в реализации проекта. Мы видим, как растёт интерес молодёжи к ИТ-сфере, и наша задача – поддерживать этот тренд, создавая условия для ранней профориентации, а также для безопасного использования цифровых технологий», – подчеркнул депутат.